Nuestros referentes

LE ESTA ENTRADA EN GALEGO

En esta breve entrada os queremos acercar a nuestros referentes. Mujeres y hombres que inspiran nuestra manera de entender la educación y orientan la práctica educativa en el aula.

Nuestro principal referente es la metodología de las hermanas Agazzi, en tanto en cuanto propugna una escuela para todas/os, se basa en el respeto al alumnado y valora la educación del  sentimiento y la educación sensorial. 

Pero no somos deudoras ni nos centramos en una única corriente pedagógica ni en una única metodología. Echamos mano del aprendizaje cooperativo, del ABP y de la metodología basada en la resolución de problemas. Recurrimos al método ABN,  valoramos diferentes aportaciones de la metodología Waldorf y no nos olvidamos del trabajo de grandes pedagogas/os como María Montesori, Jonh Dewey, Decroly, Rosa Sensat,  Ernestina Otero o Francesco Tonucci.

Todos los referentes citados inciden en la autonomía de las pequeñas y de los pequeños, en preparar para la vida, en la importancia de aprender a partir de la experiencia y de la experimentación, donde las maestras y maestros son guía.  

La nuestra es una metodología basada en el buen trato, de carácter globalizador, centrada en el juego y que persigue que nuestro alumnado sea quien de pensar por si misma/o y de buscar alternativas, poniendo la vida en el centro.

Otros referentes para nosotras en el plano de la coeducación emocional y afectivo sexual, son los trabajos del GROP, los cuales seguimos, pero completándolos con las aportaciones de mujeres como Lola Ferreiro y el seminario EXDEHU, que aporta un enfoque de género a la coeducación emocional.

En posteriores entradas, nos acercaremos detenidamente a muchas de estas personas que para nosotras son referente y a distintos aspectos metodológicos que consideramos imprescindibles.

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